越南中学教材中的1979年中越战争是什么样的？(转载)[已扎口]

越南中学教材中的1979年中越战争是什么样的？发表于 2008-10-27 14:19:24

　　胜利

　　一九七九年，为了转嫁国内矛盾，中国公然发动了震惊世界的侵越战争。

　　然而，中国至今不愿承认这是一场不义的侵略战争，在他们的教科书上，这场战争基本被完全的抹去，在他们的正统的历史书中，这场战争被描述成“对越自卫反击战”而一笔带过。他们还修筑了侵越战犯的陵园，至今还把这场战争的罪犯供奉为国家英雄来祭典，全无虔悔之心，他们甚至拍摄许多电影明目张胆地美化这场侵略战争，比如《高山下的花环》，公然将侵略越南的战犯描绘成“烈士”。

　　　　在这场侵略战争开始的时候，中国军队狂妄的叫嚣要在半个月内扫平整个越南，占领胡志明市。然而，我们越南人民团结一致，全民动员，给中国侵略军队以沉痛的打击。

　　　　初始我正规军避免与庞大的侵越军正面交锋，把敌军引入山林中，然后开始反击，运用各种灵活战术，象游击战，丛林战，地道战，地雷战，对敌军迎头痛击，中国军队自以为能在短时间内占领整个越南，却最终陷入了我越南英雄儿女人民战争的汪洋大海之中，在付出了巨大的代价之后不得不仓皇逃窜，狼狈逃出越南的领土。

　　　　中国政府的狼狈失败，对其国内民众却声称“是为了教训一下越南,而不是要占领越南”，真实无耻到了极点。虽然中国的侵越战争彻底地失败了，然而，在这场战争中，中国在其越南占领区的每一处，无一例外地进行最大限度的掠夺与破坏，抢掠易搬运财物，然后焚烧摧毁工厂建筑房屋等不动产，烧杀掳掠，无恶不作。中国军队在越南的“三光政策”（烧光，杀光，抢光）给越南人民也带来了深重的灾难（凉山万人坑为铁证之一）。

　　　　越南贫穷落后正是由于中国历史上的侵略与掠夺，即使在战后，我国人民也不得不先着力于重建家园，还要严防侵略者再次来犯，而不能全力进行生产。另一方面，中国借此战争转移了国内矛盾，争取到了改革开放的宝贵时机，发达起来。根据国际法，中国对越南的侵略战争失败之后，理所当然应该对越南的损失给予战争赔偿。然而，我们的政府却轻易就放弃了对中国的索偿权，希望通过“越中友好”来化解两国的仇恨。但是如果中国人不能承认历史错误，正视历史事实，越中两国的矛盾永远不可能化解。越南人对中国的单方面友好，正被中国人当成越南人软弱可欺。从历史上看，中国人在骨子里从来就是欺软怕硬的。

标签： 中学历史教材

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