想必小时候，很多人都不爱学习，这让一日为师、终身为父的老师不少发愁，一个个都苦口婆心地劝导大家要好好学习，将来才有出息。老师一般还会举一些古今中外的名人刻苦读书的例子，什么头悬梁、锥刺股、什么凿壁偷光等等都张口就来。
当然，老师说的都是励志故事，话净挑好的来说，尤其凿壁借光，描述者古代一个苦大仇深的孩子，祖宗八辈儿都是贫农，小时候家里没钱买油点灯，正好邻居家有点灯，于是把墙壁挖个洞来蹭光读书。
然后带入现代，我们有电灯、有这有那，反正，比古代人那是条件好了不止一点儿，但你们这一些傻学生一个个却不知道珍惜，分明是我带过的最差第一届！
关于凿壁借光，原来记载于西京杂记，描述了一个穷人家的小孩子不择手段刻苦学习的故事。
《西京杂记》 匡衡字稚圭，勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
如果只看这个记载，这位叫匡衡的小孩子简直学生的楷模，估计老师最喜欢的学生就是这一类了，爱学习、好读书，甚至达到为了读书而不择手段的地步。
关于爱学习这一点，让现在的动辄嫌苦累的人汗颜三尺，无地自容。老师的故事一般也到此为止，反正喜欢学习的和不喜欢学习的仍然我行我素，并没有几个真的被老师的故事改变。反正没办法梦回古代体验一下匡衡的苦学。
尽管没有听老师苦口婆心的教导，但是不少人肯定都记住了这个凿壁借光的故事，他的主人公叫座匡衡，《汉书》中有传，在汉元帝时期位至丞相，封安乐侯，食邑六百户，不过没有记载他凿壁借光的故事。
先不说这个故事的真伪，根据汉书中的记载，这位匡衡早期刚正不阿、因为名满天下被史高举荐步入仕途，逐渐受到汉元帝、汉成帝的宠信，封侯拜相，由一个贫苦布衣二进位至丞相，没有军功而封侯，和一辈子追求封侯的李广相比，可以说大汉待之不薄！
后世很多人在觉得这个故事太励志的时候，往往却忽略了一个重要的信息，那就是匡衡的结局。根据汉书的记载，匡衡进位丞相之后，当时的中书令石显操弄权柄，匡衡和他的前任韦选都惧怕石显，全部曲意逢迎。
弹劾后来成帝即位之后，匡衡和御史大夫甄谭石显，但是司隶校尉王尊却也弹劾匡衡作为丞相不匡正石显，在他当权的时候曲意逢迎，有失皇帝信任，百官也附和，害怕罪行的匡衡于是上交丞相、安乐侯印玺辞官，因为皇帝新登基，于是挽留了他，依旧宠信。
没多久他儿子因为杀人被关押，结果最后部下打算劫狱，御史很快发现他做安乐侯期间凭借自己丞相的权势圈地四万亩，远超了他安乐侯600户的封底，这让皇帝无法容忍，于是导致匡衡被株连免官，废除安乐侯国，贬为庶人。
由贫民好学到丞相、继而封侯，由丞相圈占土地到废为庶人，老师口中的好学生匡衡就这样完成一生。
自古以来，善始者难善终，屠龙者终成恶龙。匡衡也不例外，不知道是不是小时候家穷，导致当丞相之后圈占民地，但是家贫时候导致的自卑、渴望权势、钱财的名利心可定不无关系。
当老师觉得，凿壁借光是一个很励志的故事的时候往往只说勤奋好学，而忽略了一系列的逻辑问题。譬如，匡衡凿的墙壁是谁家的？匡家的还是邻居家的？
歪史推认为，一般人建房子肯定要建自家的墙，尤其有光的地方肯定是房间里面，早年的匡衡家贫，邻居家福，邻居家不可能建一个没有墙壁的房子，肯定有房子的，二匡家也不太可能没有墙壁，所以匡衡凿的墙既有自己家的，也有邻居家的。
无缘无故，仅仅因为家穷就可以把邻居的墙挖个洞？换成现代不被邻居打死才怪！即使邻居很有涵养，而且不计较也很难不把那个洞堵上吧？毕竟光能透过去看书的洞不是小洞，富有的邻居家不怕失窃？
而小时候这样不择手段，忘乎所以的只为自己的利益，忽略别人的感受，长大后圈占民地也是理所当然的事情，俗话说，从小看大，三岁志老也就是这个意思吧！所以歪史认为，凿壁借光实在不值得到处宣扬，这个借字本来就是偷，说借实在太文雅。而老师也不会把这个告诉学生。
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