评价历史人物的方法,同学们很一致,总是毫无悬念地犯错

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今天晚间下课之后,一个同学找到我,“老师,唐玄宗是不是一个昏君啊?”

我说,为什么要这样去评价呢?

他说,老师你看唐玄宗宠爱杨贵妃,继而又宠幸他的兄长杨国忠,还任用奸臣李林甫,信任拥兵自重的安禄山,从而朝政开始腐败,导致在位期间发生了安史之乱,唐朝由盛转向衰亡。

所以说,老师,我认为他就是一个昏君。

评价历史人物的方法,同学们很一致,总是毫无悬念地犯错

我说,同学,忘记了我在初一上学期就开始给你们讲的知识点了吗?评价一个人物怎么能够这么绝对化标签化去评价呢?

我们评价一个人物一定要客观公正的一分为二的去看待,尤其是对于这种历史名人,最好是把它分为功过来评价,也就是有几分功劳,几分过错。

对于唐玄宗来说,他的功劳肯定是不能够抹杀的。他在前一个阶段励精图治、任人唯贤,加上前代的基础,所以才会出现唐朝盛世鼎盛的局面———开元盛世,让唐朝成为万国来朝,人人向往的一个朝代。

他的过错呢,就在于后期任人唯亲、宠幸贵妃、导致朝政腐败,出现动荡的安史之乱,从而让朝廷开始由盛转衰,并且就此陷入藩镇割据的局面,一直无法扭转。

总体来说,唐玄宗功过差不多,不能单纯地认定为昏君。

评价历史人物的方法,同学们很一致,总是毫无悬念地犯错

在以后学习中,遇到评价如唐玄宗这样的人时,肯定既要看到他的功,也要看到他的过错,不能够绝对化标签化去评价。

还有,如果遇到有选择题,它的文字说法非常绝对,有绝对肯定或否定之类的词语,也不要标签化地去选择为正确。

总之,我们学习了历史之后,不仅仅是单纯地记住历史知识,而是要有一种历史思维,学会辩证地去看待一些问题,从而有助于我们的生活。

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