好知言冲刺在线课堂-高考命题研究专家陪你冲刺高考

　　好知言冲刺在线课堂——高考命题研究专家陪你冲刺高考

　　一、项目介绍

　　高考复习到深夜------------------------心灰意冷！

　　高考题海战术不得其法------------------一筹莫展！

　　高考的百次模拟考试分数不得提高--------焦虑揪心！

　　高考发挥担心失常----------------------徘徊彷徨！

　　分数低于自己的预期，努力得不到回报----悔恨懊恼！

　　为什么心灰意冷--未得其向

　　为什么一筹莫展--未点核心

　　为什么焦虑揪心--未得其法

　　为什么徘徊彷徨--思维受限

　　方向掌握核心，方法拓展思维，

　　驾驭思维，贯通核心，你的分数将远不止于此。

　　2019年高考进入倒计时100天，在这巅峰决战时刻，北京好知言工作室携手高考命题研究专家推出高考冲刺决胜课程。

　　该课程主要针对高频考点、易错易混点、不规范失分点进行重点强化和突破，精准讲授解题步骤，构建准确的解题思路，建立题感。对考生进行专项押题训练、专项能力提升训练、专项知识漏洞补充训练。对于高考之前的临门一脚，进行权威的、精准的强化提升，教会考生“抢分”绝招。

　　三年一搏六月梦，赢得寒窗锦绣程。试试就能行，争争就能赢，距离高考所剩的时日已经不多，高考的脚步已经逼近，命运还握在考生自己的手里。记住，不到高考结束，一切皆有可能，我们永不言败！此时此刻高考命题研究专家与你一起冲刺高考！祝愿莘莘学子金榜题名!

　　好知言冲刺在线课堂-高考命题研究专家陪你冲刺高考

　　二、课程设置

　　(一) 高三冲刺复习策略分享

　　1. 课程目的：通过专家对高考政策，考试大纲，时事热点等方面的针对性解析，归纳总结高考中的高频考点，专家帮助学生掌握各学科整体的学习策略及技巧。

　　2. 课程优势：全国顶级名师、前高考命题组、试卷评价组成员，重点中学一线名师，在线无保留授课，分享高考命题研究之独到见解，有针对性的帮助学生提高复习效率，达到事半功倍的效果，从而提升高考成绩。

　　3. 课程周期：课程在2019年3月份推出，针对高考数学、物理、化学、生物4大学科，每学科10-25讲。

　　4. 课程效果：学生通过本课程，掌握各学科复习技巧，对高考复习有整体而深入的认识，减轻复习压力，用最短的时间，掌握更多的知识点。

　　(二) 提分方略创新题型解析（押题、冲刺）

　　1. 课程目的：在高考前，专家针对各学科重难点知识、创新题型、高分主观题进行冲刺指导。专家帮助学生调整考前心态，发挥最佳水平。

　　2. 课程优势：一线高考专家结合历年高考经验，为学生精准指出考试重难点，总结归纳创新题型的解题思路，对主观题型，进行冲刺押题。专家结合多年教学经验，帮助学生调整心态，平复情绪。

　　3. 课程周期：课程在2019年5月份进行，针对高考9大学科，每学科8-10讲。

　　4. 课程效果：学生通过学习本课程，全面掌握高考各学科重难点知识，对创新题型有系统的认识及解题思路。根据专家的冲刺押题，更有针对性的复习重点主观题型，学生学会自我调节，不紧张、不急躁、放下包袱、轻装上阵。

　　三、课程内容

　　数学（18讲）：

　　1) 如何认识数学思维并建立以函数思维为基础的知识体系

　　2) 运用函数的思维方法，突破“高频考点”（4讲）

　　3) 掌握平面解析几何思维特征，吃定“必拿分”（2讲）

　　4) 结合立体几何思维特征，解锁“高考空间密码

　　5) 三种解题思维突破数列问题，助力攻克“重难点”

　　6) 如何从研究对象的性质和关系出发，找到函数解题方法（4讲）

　　7) 如何从研究对象的性质和关系出发，找到平面解析几何解题方法（4讲）

　　8) 养成数学的思想和观点，玩转高考数学

　　化学（9讲）：

　　1) 2019高考化学考查目标及必考考点解析

　　2) 把脉高考命题专家命题思路，预测2019高考命题导向

　　3) 高考化学宝典——“四大反应”“四大理论”

　　4) 如何应用“四大反应”“四大理论”轻松突破化学选择题（3讲）

　　5) 如何应用“四大反应”“四大理论”轻松突破工业化学应用问题（2讲）

　　6) 如何应用“四大反应”“四大理论”轻松突破化学实验探究问题

　　物理（18讲）：

　　1) 高考物理解题过程中的审题（5讲）

　　2) 高考物理解题过程中的特定条件（4讲）

　　3) 高考物理解题过程中的规律选择（5讲）

　　4) 高考物理解题过程实战应用解析（4讲）

　　生物：（16讲）

　　1) 2019生物命题与备考（2讲）

　　2) 显微观察与生化分析（2讲）

　　3) 验证性实验与探究性实验（2讲）

　　4) 遗传调查和生态调查（2讲）

　　5) 微生物实验室技术与应用技术（2讲）

　　6) 2019生物高频考点及热点题型解析（6讲）

　　四、项目优势（好知言冲刺在线课堂）

　　1、学科领域的权威性。讲课专家的人选均为特级教师，是我国高考命题研究专家。他们学识渊博、具有丰富人生底蕴，在授课的同时，会将自己的人生观、价值观渗透给高三学子，从而潜移默化中影响着学子。

　　2、备考考点的准确性。提供最及时、最准确、最权威的高考价值信息，同时将推出权威的模拟试卷等配套备考学习资料。一切以高考为导向，充分提高备考效率，夯实基础，构建体系，深度挖掘。

　　3、学会学习科学备考。授之以鱼，不如授之以渔。学会学习，掌握正确高效学习方法，可以更有效地发挥出自己的学习潜能，科学备考，从而达到事半功倍的效果。

　　五、部分名师简介

　　姓名简介

　　张鹤老师全国著名正高级中学数学特级教师，北京市中学数学学科带头人，“人教版”《普通高中课程标准实验教科书·高中数学》编委会成员，中国教育学会数学专业委员会理事；曾获得第八届苏步青数学教育奖( 二等奖)；北京市海淀区教师进修学校数学教研室教研员；

　　王邦平老师首都师大附属中学物理高级教师，高考物理命题研究专家，担任教育工作50载，被聘为北京市海淀区兼职教研员、物理学科带头人和首都师大物理系《中学物理教材教法》兼职主讲教师，现任新课标初中物理教材（北师大版）编委、中国科学院老科学家科普演讲团成员。

　　郑克强老师北京市东城区中学教研中心主任，北京市化学特级教师，北京教育考试院高考化学评价组组长，化学教育》杂志编委会委员，《高中数理化》《化学教育》编委会委员，光明日报《考试》杂志特聘编委，《高考》杂志社学科主编，电视《考试在线》栏目化学主讲教师，高考命题研究专家，中学化学界之大腕，对全国高考命题特点及趋向把握精准，教风亲切明朗，言简意赅，注重思维的发散引导和融会贯通，其系列高考串讲课程影响广泛。

　　郑春和老师北京四中生物学特级教师，曾受聘为国家基础教育高中“生物课程标准”研制核心组成员，人民教育出版社课程教材研究所兼职研究员，教育部北京师范大学基础教育课程研究中心兼职教授，北京教育学院生物学系兼职教授。多次参加高考生物命题与研讨，担任“生物学通报”编委。获得中学特级教师、全国优秀教师、北京市教育系统关心下一代“有突出贡献‘五老’代表”等荣誉称号，被列入“北京基础教育名师长廊”。享受国务院特殊津贴。

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