老师问我孔子的话“三人行,必有我师焉”这句话,可不可以改成两人行,必有我师焉?

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知常容来回答吧。这个三人不是指三个人,而是指三种情况。

古代数字出现的一、二、三大多是有具体的含义的,不是表示数量这么简单,将三人行改为二人行,实际上仅仅在数字上作变化,并没有理解其精髓。

孔子的原话是这样的:

三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

这个三人不是指三个人,而是指自己、善、不善这三种情况。

老师问我孔子的话“三人行,必有我师焉”这句话,可不可以改成两人行,必有我师焉?

孔子在这里用了抽象的概括,这句话的本意就是人遇到善要习之,从之,遇到不善则需要改之,正之。

如果改成二人行,必有我师,那就变成没得选了,善要学,不善也要不学。遇到品德高洁的要学,遇到品格低下的要学,你觉得这样的学习可以吗?

所以孔子这里聊的是学习的态度和学习的方法,而不是仅仅说出现三个人,其中就有一个是我的老师。如果真的这样理解,估计孔子也会晕倒了。

后世将三人行必有我师曲解成三个人中必有我值得学习的地方,将其表达为谦虚的一种说法,实际有些背离孔子的本意。

阅读古文,特别是先秦之前的著作如果出现三这个数,一般不仅仅指数量,而是一个完整的体系。

比如《道德经》中出现道生一、一生二、二生三,三生万物。

老师问我孔子的话“三人行,必有我师焉”这句话,可不可以改成两人行,必有我师焉?

这里的三显然就不是简单的数字3,这个三和数字3一样吗?当然不一样,这里有详细的逻辑在里面的。我在《人生终极之问,或在《河图》、《洛书》中找到答案》有详细的解答。

先秦之前的书目中出现一、三的频率比较高,二的频率相对较低,究其原因是一代表整体,三代表一个完整的体系。比如中医中所说的三焦,由上中下焦组成,将躯干划分为3个部位,以横膈和肚脐为界线,构成一个完整的运行体系。

再比如现代认知中我们知道也有很多“三”。

水有三种状态,气、水、冰。写作文时:起因、经过、结果。

推理中也有三段论等等。这些“三”事实上都包含了变化的整个体系和过程。

在古代看到的“三”不仅仅代表数字三,更重要的是这个“三”代表是一个完整的体系构造。只不过现代这种完整体系会用不同的文字表达,所以“三”代表整体的概念在削弱,而代表数字的概念在增强,这也难怪提问者会提出将“三”改成“二”的想法。

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